AUPA GU! ESKERRIK ASKO GUGAN SINISTEN DOZUEN GUZTIOI

¡Buf menudo año! Así queremos terminar este curso con esta alegría tan grande que nos ha invadido .

¡Ha sido un curso increíble! Donde no hemos dejado de recoger, y recoger y recoger... todo lo que con tanto trabajo hemos estado sembrando durante estos años.

Por donde empezar... El premio de Lectura Fácil, El premio del Cliptometraje, la formación el Coro que ha participado en diversos eventos como el concierto de Unicef y las Jornadas de música, la Nueva Asociación de Padres...

Pero sobre todo queremos dar muchísima relevancia a nuestros dos mayores logros : El Coro y la Asociación de Padres. Por fin sumamos todos! Este ha sido el curso en el que hemos conseguido reorganizar la Asociación de Padres.

Eskerrik asko! como siempre a todos y todas los que creéis y trabajáis para sacar adelante nuestros proyectos. A todos y todas esas personas que están a nuestro alrededor, por apoyarnos y creer en nosotros. Una mención muy especial a Nerea, nuestra Asesora del Berritzegune, porque gracias a ella hemos empezado a construir y a creer en nuestros proyectos y sobre todo a darles relevancia. ESKERRIK ASKO NEREA!

ESKERRIK ASKO BIHOTZ  BIHOTZEZ, AUPA GU!, todos juntos sumamos siempre!

 

4. DBH-ko IKASLEEI AGURRA

Gaur 4.DBH-ko ikasleak agurtzeko festa txiki bat egin dugu. Beti bezala xumea, polita eta hunkigarria izan da. Mila esker etorri zareten guztioi!

Como todos los años hemos hecho una sencilla y emotiva celebración para despedir a los alumnos y alumnas de 4ºE.S.O. ¡Cuanto orgullo y emoción, cuando os vemos crecer, sobre todo como personas!

  

Eskerrik asko! ¡Muchas gracias! a la Asociación de Padres del colegio por el obsequio tan bonito que habéis repartido a los alumnos  y alumnas.

4.DBH, C EREMUA

4. DBH-ko ikasleek Historia arloan II.Errepublika eta Gerra Zibilaren gaia ikasketa kooperatiboko taldeen bitartez landu dute. C eremu bat egin dute hainbat teknika erabiliz: irakurketa partekatua, 1-2-4.... Eta ikasitako guztia biltzeko hormairudi hauek egin dituzte. 

6.LH LA CANCIÓN DEL PIRATA

2-3 URTE KURTSO BUKAERAKO TXANGOA

2 eta 3 urteko gelakook kurtso bukaerako txangoan Garamendiko parkera joan  ginen. Zein ondo pasatu genuen!

ONGI ETORRI UDA!

2 urteko gelan udari ongi etorria emateko hainbat ekintza egin ditugu gure udako proiektu barruan: olagarroaren hormairudia, udako jantziak eta asko asko gustatu zaigun ekintza berezia, arrantza saio bikaina!

DBH KURTSO BUKAERAKO TXANGOA

Atzo Dbh-ko ikasleak Gamarrako igerilegura joan ziren kurtso bukaerako txangoan. Eguraldi bikaina eta egun paregabea!

5 URTEKO AGURRA

Gaur 5 urtekoen agurra izan dugu, nagusiak egiten dira eta Lehen Hezkuntzara joango dira. Eskerrik asko gurasoei etortzeagatik!

TOM SAWYER

Los alumnos de 5º de Primaria hemos leído el libro de Toma Sawyer el el club de lectura del tercer trimestre. El libro nos ha parecido divertidísimo y nos ha encantado que varios papás y mamás nos hayan acompañado en la lectura.

PROYECTO DE POESÍA - 6º E.P

El segundo trimestre en nuestro proyecto de lengua trabajamos la poesía. Hicimos muchas actividades en grupos cooperativos para aprender las características y peculiaridades de este genero literario. Como producto final en grupos de 4 escribimos nuestras propias poesías. Esperemos que os entusiasmen tanto como a nosotros: 

https://soundcloud.com/user-618042367/2017-06-09-audio-00007889-1

https://soundcloud.com/user-618042367/2017-06-09-audio-00007892

https://soundcloud.com/user-618042367/2017-06-09-audio-00007891

https://soundcloud.com/user-618042367/2017-06-09-audio-00007890

PARA VIAJAR LEJOS NO HAY MEJOR NAVE QUE UN LIBRO

Los alumnos y alumnas de 6º de primaria hemos terminado nuestro club de lectura. ¡Como nos ha emocionado este libro y sobre todo leerlo con los papás y mamás!

Nos quedamos con esta gran frase de nuestro compañero Isaac:

Aquí os dejamos nuestras actividades finales: el panel de emoticonos y nuestras opiniones grabadas.

MUCHISIMAS GRACIAS OTRA VEZ A LOS PAPAS Y MAMAS QUE OS HABÉIS ACERCADO A LEER CON NOSOTROS.

MATERALLY HAUR HEZKUNTZAN

CLUBS DE LECTURA PADRES- MADRES HIJOS-HIJAS

En el tercer trimestre estamos llevando a cabo una iniciativa nueva dentro de nuestro clubes de lectura en castellano de 5º y 6º de Primaria. Esta vez en vez de invitados de otro tipo están viniendo a leer con nosotros nuestras mamás y papás. Algunos pertenecen a nuestra clase y otros son padres del AMPA que están interesados en conocer el Proyecto de Lectura Fácil. Esta iniciativa nos está emocionando y llenando de alegría. ¡Qué emoción cuando nuestros padres vienen a leer con nosotros!

Os damos las gracias de corazón a todos los padres que os habéis acercado a leer estos días y animamos a todos las madres y padres a vivir esta experiencia. ¡Estáis invitados!

En la clase de quinto estamos leyendo "Tom Sawyer" y en 6º "La música del viento".

Aquí os dejamos algunas de las opiniones de nuestras mamás y papás sobre el club de lectura: 

"Hola , les comento que hoy estuvimos Amazonia y yo en el grupo de 6º de primaria participando en la lectura de los chicos. Mi opinión personal para los niños y niñas puede ser una experiencia muy rica escuchar a un adulto leer o compartir una lectura, esto le permite a cada uno de ellos aprender sobre las palabras y lenguaje, desarrollando su capacidad de escuchar y ampliar un poco más su vocabulario .Reflexionan, mejoran sus propias habilidades como lectores y se sienten motivados para leer, descubrir y escogen cada uno un estilo propio que más le guste en la lectura.Chicas como madre del Ampa las vuelvo a invitar e incentivar a sus hijos a seguir con está iniciativa de la lectura. Felicitar al colegio, andereños y padres. " JENNY (Asociación de Padres)

" Hoy participe al igual que Martha y Julián con los alumnos de 5º de primaria. Me parece una buena, bonita y agradable experiencia que vivo hoy. Ver como los chicos se enriquecen con la lectura y sobre todo observé la capacidad que tienen de comprenderla. Participando todos y al final comentando lo que habían leído.  Animo mucho a las mamás y papás para que sean participes de esta experiencia , da igual si son padres de alumnos de 5º o 6º ." VIVI (Asocición de Padres)
"AUX (mamá de Mikel y Nuria 5º y 6º de Primaria): su experiencia fue muy bonita porque formó parte del club de lectura. Y fue una compañera más en la que además de leer se adentraron en la lectura como personajes de las aventuras de Tom Sawyer."

"Hola saludos. Gracias por la oportunidad de la experiencia del Club de lectura. Muy bueno ver como los alumnos aprenden a enriquecer su vocabulario, y además de  analizar lo que leen, la andereño utiliza métodos complementarios durante la lectura, que transportan a los participantes a través de su imaginación, al lugar donde se desarrolla el tema. En este caso en particular, el libro se desarrolla en la India.. con tema que toca la sensibilidad humana,acerca de la esclavitud laboral infantil en la actualidad... muy interesante el libro "La música del viento" quedé con ganas de leerlo hasta el final." AMAZONIA (Asociación de padres)

"JULIÁN (Asociación de padres) :  ha sido una experiencia positiva, que le hizo recordar sus tiempos de estudiante. Y de cómo ha cambiado la escuela y la educación a lo largo de los años. Y que el método es una muy buena forma de hacer que los niños- alumnos se aficionen a la lectura."

"Ha sido muy enriquecedor y emocionante el sentir la lectura como estudiante; puesto que la forma de realizarlo nos incita a estar atentos y, mientras  esperamos nuestro turno para leer, no perdemos la atención conforme van avanzando en la lectura.  Las actividades que proponen te hacen pensar y adentrarte más en  los personajes. Como los de sexto que están con el libro " La música del viento", y que en los capítulos que escuchamos hoy. Iqbal, el personaje, enviaba mensajes de auxilio en las alfombras que elaboraba.  Y los chicos en clase hicieron pompones, como separadores- con ovillos de lana- y tenían que dar vueltas y vueltas. Se desesperaban porque no terminaban; entonces, la andereño- Osane- les dijo que se imaginaran lo que debió sentir Iqbal cada vez que hacía una alfombra" MARTHA (Asociación de Padres)

"El haber compartido las lecturas con los alumnos de 5º y 6º ha sido para mí un experiencia muy emotiva y bonita. Me gustaría felicitar a los impulsores de esta bonita idea" ALFONSA (Asociación de Padres) 

"Buenos días queridos padres quiero contarles mi experiencias con los chicos en el club de lectura. Para mi fue algo muy bonito ver la dinámica de lectura y recordar mis tiempos de colegio y más que todo leer el libro donde te enteras de lo que pasa con los niños en la India me dio mucha tristeza." ELDA (Asociación de Padres)

"Hola a todas, os comento mi experiencia sobre el Club de Lectura Fácil. Ha sido muy agradable compartir con los chicos de 6º, son muy majos y me impresionó mucho ver el interés, las ganas y el nivel que tienen en la lectura respetando cada signo de puntuació.  Me parece una excelente alternativa de fomentar la lectoescritura, tanto para los alumnos como para con nosotros los padres. En cuanto al libro, es una historia muy bonita y emotiva al ver la valentía que tuvo aquel  niño (no recuerdo el nombre) para luchar por sus derechos y por los demás niños que no se atrevían a revelarse contra las explotación infantil. Y aunque no logró ver los frutos de su lucha consiguió hacerse oír fuera de la India y de tal manera ayudó a muchos niños que sufrían en silencio la exclavitud." MARIBEL (Asociación de Padres) 

 

ESKERRIK ASKO BIHOTZ BIHOTZEZ, todos juntos sumamos siempre!

5 URTE KENIA PROIEKTUA